Skip to content
 

Отличник “мамина гордость”

Комплекс отличника – «мамина гордость»

Представители  категории отличников,  условно называемых «мамина гордость»,  встречаются намного чаще и нередко имеют от своей учебы больше проблем, чем привилегий.

Такой ребенок становится отличником потому, что  это нужно маме  или кому-то из значимых для него взрослых, кто выполняет функцию родителя. Поскольку в нашем обществе ребенком больше занимаются женщины,  для многих мам их ребенок является своеобразной визитной карточкой. Для женщины в нашем обществе очень непросто совмещать карьеру и семью, поэтому многие, отказываясь от карьерного роста, делают выбор в пользу семьи. Но желание самоутвердиться, выделиться, обратить на себя внимание остается. Поэтому женщина стремится выделиться как мать  с помощью своего ребенка. А выделится как мать она может в том случае, если ее ребенок будет самым лучшим, будет отличником, если на собраниях его будут хвалить и приводить в пример. Ведь у нас принято считать, что если ребенок учится хорошо, это, прежде всего, заслуга родителей (хотя далеко не всегда это так), а если ребенок учится плохо, значит родители «плохие». И вот с раннего возраста ребенок в такой семье привыкает к тому, что его будут любить в том случае, если он будет хорошим, если он будет отлично учиться. И в результате любая «не отличная» оценка для этого ребенка – сильнейших стресс.

Многие  «мамы отличника» долгие годы держат свое чадо у своей юбки: золотая медаль, красный диплом, кандидатская-докторская…. И никто не задается вопросом: а нужно ли все это самому человеку – красный диплом,  диссертации …. (особенно по специальности, которую, скорее всего, избрали ему родители).

Говорить о комплексе отличника можно в том случае, если стремление к отличным оценкам становится навязчивым и мешает человеку жить. Если этот человек становится зависимым от одобрений, от поглаживаний, от похвалы. Если вокруг этого строится вся его жизнь. А ведь по сути такой человек живет не для себя, он реализует не свои желания и потребности, а своего оценщика, того человека, который поставит ему вожделенную «пятерку».

Основная проблема человека с комплексом отличника – его «НЕУМЕНИЕ ПАДАТЬ».

Однажды на горнолыжном курорте во время первого занятия инструктор сказал:

– Сегодня вы будете учиться падать.

Услышав разочарованные возгласы, он объяснил:

– Не умеющий падать лыжник, не выйдет на трассу, так как его первое падение (а упадет он обязательно, так как не имеет опыта), может стать последним. А если научиться правильно падать, вероятность получения травмы намного уменьшается.

«Неумение падать» это проблема  большинства отличников. Они не умеют правильно реагировать на ошибки и неудачи. А в результате страх поражения их парализует и не дает им возможности полностью себя реализовывать.

Комплекс отличника – это жизненная позиция, когда человек ориентирован на оценку, на похвалу (желание всегда иметь рядом человека, который оценит и похвалит). Причем (и это очень важно!) похвалит не как равный равного, не как превосходящего его в чем-то, а похвалит покровительственно, с позиции СВЕРХУ ВНИЗ. То есть оценщик должен быть в позиции вышестоящего. Вот поэтому комплекс отличника и тормозит любой рост личности – социальный, карьерный и т.д. А это в свою очередь приводит к тому, что  отличники в учебе  редко бывают «отличниками» в жизни.

Нужно сказать, что комплекс отличника не является пожизненным приговором.  Конечно, чаще всего он формируется под воздействием родителей, которые таким образом решали  какие-то свои задачи и проблемы, но это не повод зацикливаться на последствиях родительских ошибок. Мне очень нравятся слова Коры Антаровой:

«Неважно, что сделали из тебя, важно что ты сделал из того, что сделали из тебя.»

Если человеку не нравится быть постоянно в роли оцениваемого, от этого вполне можно избавиться. Ведь в некоторых случаях элементарно не хватает информации о том, откуда сей комплекс взялся. И тогда для осознания проблемы (а это уже на 50% решение) вполне может хватить подобной статьи. Ну а если комплекс засел очень глубоко и разобраться самостоятельно сложно, вопрос можно будет обсудить и решить в кабинете психолога.

Моя рассылка
“Понять себя, понять другого”

Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

5 комментариев

  1. Ольга пишет:

    Человека, который делает что-то для оценки, обязательно постигнет разочарование. Будь то ребенок или уже взрослый. Отличники, зарабатывающие пятерки для мамы очень быстро после школы разочаруются и в процессе обучения, и в жизни в принципе.

    [Ответить]

  2. Ольга пишет:

    Спасибо за статью. Слава богу мои дети не такие, самостоятельности детям надо давать больше.

    [Ответить]

  3. Владимир пишет:

    Большое спасибо за интересную и содержательную статью!

    [Ответить]

  4. Reiki пишет:

    Да уж! Как говорится: “Благими намерениями вымощена дорога в ад”.

    [Ответить]

  5. Арина пишет:

    К сожалению, многие мамы таким вот образом самоутверждаются, используя своих детей….

    [Ответить]

Написать отзыв